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La maggior parte del tempo è utilizzata per migliorare l'espressione e la comprensione orale. Grammatica e sintassi vengono affrontate e chiarite man mano che la situazione lo richiede in modo da renderne più semplice l'acquisizione.
- Presentazione di se stesso ed altri
- I colori
- I numeri 0 - 100
- I verbi ‘essere’ ed ‘avere’ (1°, 2°, 3° persona singolare, 1° plurale)
- Frasi brevi (this is, is this?, what’s this?, how many? where is?)
- Risposte brevi (yes, it is/no, it isn’t)
- La famiglia
- La cultura britannica
- Il corpo umano (colori, numeri)
- Aggettivi (small, tall, fat, thin, ...)
- Gli animali
- Materiale della scuola
- L’ora
- Preposizioni (in, on under, between, ...)
- Il tempo
- Le stagioni
- Cibo, fare lo shopping, cucinare, al ristorante (making offers)
- How much, how many, some, any
- I vestiti
- La città
- Present simple and present continuous